人其实是很软弱的，需要精神支柱。没有团队的认可，人就会感到自卑。只有融入温暖的集体之中，才能感受到自我存在的价值。人既要靠积极的人生态度，还要有正确的目标，远大的理想，阿德勒的观点是科学的。
我们的好多学生大抵都有一种“自卑而超越”的心理。这种心理影响一些学生的健康成长。作为一名担负着培养下一代重任的教师，必须把学生引向富有成就感和优越感，千万不能造就“生活的失败者”。
帮助学生认识自我，克服自卑心理。“天生我才必有用”，我不拿后进生跟优等生相比，做到相信学生，放手让孩子做力所能及的事，引导后进生找回自信。“克服自卑心理，敢于超越自己”，我有意识地去培养学生的勇气和胆量，让学生早上对着镜子对自己说：“我能行！”和“我能够做好！”，不断增强自信心，战胜自卑。课上，我总是提供一些让学生享受成功的机会。根据学生进步的情况，目标逐渐提高，让各层次的学生通过努力走向“成功”。
评论